“你这是怎么回事?熬夜成这样。”
帮明夏倒了一杯饮料,闻言,王飞无奈地叹了口气:“笨鸟先飞,基础不好,为了不拖你们的后腿,只能多花点时间去努力了。”
其实,答辩主要就是团队派一个答辩人上台,通过事先做好的ppt,代表团队答辩。但“成邱宇数学奖”的含金量摆在那里,自然要防止一些人作弊,这一轮评审的目的便主要是把那些浑水摸鱼的作假者揪出来。
因此,这一轮评审,虽然通知上说的是一个答辩人上台,可明夏查了一些资料,发现团队的其他人也可能会突然被评委提到,要求回答一些关于论文里面的里写理论,或者是上台写出某个环节的步骤,就还是得事先准备好,以防万一。
答辩安排在明天下午,今天下午和明天上午,明夏就准备用来帮他俩更透彻地理解(w′)性质相关理论,再抽空做ppt。
出乎意料的,吴琪琪对那些理论都掌握得还不错,也已经开始在做ppt了。
明夏问了她几个问题,发觉她都答得上来,也不是勉勉强强的那种,便放心了,麻烦她把ppt做出来,自己则专心辅导王飞。
王飞还是基础太差,虽然现在已经差不多掌握了高中知识,但正如“高中数学”和“高等数学”,虽然只是一字之差,差距却是十万八千里,高中的“集合”、“元素”和这篇论文里的“(w′)性质”、“单值延拓性质”也难度相差极大,不然也不会被硕士拿来写学位论文了。