与这个孩子交流的时候，对方拉住了准备离开的她的手。

    那一刻林林有些惊讶，惊讶之余知道自己有了第一个朋友。

    她的朋友叫小智，目前的爱好为发呆，其他兴趣正在挖掘当中，是班里最难交流的自闭症儿童之一。而他在和林林做朋友的一周之后，他终于找到了他人生中的第二个兴趣。

    这一天特教班来了两名志愿者，那是两名十分年轻的女孩子，据说是来自同一大学的两名大一新生，为了响应学校举办的“唱响公益”活动而来。

    林林他们被老师带到公共活动区，然后见到了那两名女孩子。她们带着礼物，试图以此来打开孤独症孩子们的心扉，但她们失败了，因为孩子们是非常怕生的，礼物并不能打动他们。

    年轻的志愿者没有气馁，带着非常阳光的笑容走向孩子们，想要再接再厉，但在这之前先被特教班的一名老师拦住了。

    “先把包之类的放好……”老师如是说道。

    两名志愿者现在正是热血上脑的时刻，一心只想和孩子们打好交道，闻言心不在焉地回说：“没关系的，包里没有什么放贵重的东西。”

    “可是……”老师还想劝说，可那两名女孩子已经走向了孩子们，再也听不见外面的声音。

    ——志愿者的到来可以给特教机构引来来自外界的更多的关注，但有的时候，有些影响到了他们的工作。

    老师叹了一口气，没有再提这件事。

    与此同时林林正陪

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