弱环节都找出来，然后在有针对性的进行讲解。

    虽然方法是老套了一些，但是不得不承认还是很有用的，在历次的月考当中，二班不论是总成绩还是单科成绩，在文科班都是遥遥领先，基本上文科榜的前四十名，都被他们班牢牢的把持在手中。

    老程对此很骄傲，他不是第一次当尖子班的班主任，却是第一次有这种独孤求败的感觉。

    以往学校内就算是分班分的在怎么精细，也难免会有那么一两个例外，有的同学也许是分班的时候发挥不好，也有的同学高一的时候没用心，等到上了高二知道努力，人在聪明一些，未必不会创造出什么奇迹。

    所以往年就算是尖子班的学苗优秀，能压住其它班级二、三十名就算是不错的成绩，哪像这一届，前四十永远稳稳的都是他们班级的学生，四十到五十才偶尔会看见其它班级的面孔。

    到了五十之后，才出现人员混杂，这不是压制，这简直就是碾压。

    文科这边稳如老狗，理科那边却是精彩纷呈，四班虽然是尖子班，也的的确确没有辜负他们尖子班的名头，每一次月考基本上班级内的同学都能保持在前七十的位置，前二十更是从未易主。

    本来老薛是挺高兴的，谁知三班那边就出了个妖孽。

    大上个月的月考，理科那边排行榜上原本打头清一色的高二四班的名头上突然出现了一个三班的，高二三班王伟的名字就那么突兀的出现在了第二十的位置，夹在一堆四班的中间额外显眼。

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