那样对眼睛和手腕负担都太大了。

    不过马上要到开学季，霍学恬估摸着上学后自己能用来画画的时间又会变少，她也很无奈，这要何年何月自己才能成大触啊。

    因为试验过后，发现用画里的灵气给爷爷奶奶改善身体的想法是可行的，霍学恬就希望有一天能让他们三餐都吃有灵气的东西，彻底让身体健康，奈何自己太渣渣，画不出那么多有灵气的画。

    所以霍学恬现在的理想就是成为大触。

    只要成了大触，想画什么还不是手到擒来。

    想法很美好，现实很残酷，而现在的现实就是，有理想的人要去上小学，成为一名光荣的小学生，理想必须靠后站。

    上学报名那天，桂兰芳亲自带霍学恬和霍学强去学校，至于之前一直带孩子们报名的霍向东，被打发去带三个初中生到镇上的初中报名。

    霍学文考上初中是不意外的，意外的是霍学武和霍学刚也考上了，虽然分数很低，刚刚过及格线，但只要考上了就是好事。

    不过他们要上的初中，就跟小学不在一个地方了，公社小学是给公社底下的几个村子共同解决孩子教育问题的，离村子有一定距离，但还算方便，来回一个小时就可以，初中更远一些，在霍向北上班的供销社那个镇上，要走更远的路。

    两个大人带着一群要报名上学的孩子是一块出门的，快到公社小学的时候才分开，霍向东他们继续往镇上走，桂兰芳则是带着孙女孙子转个弯走到了公社小学。

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