在很多的问题中，为了构造不变量，都习惯用染色的方法对问题进行分类，每一类就由一种颜色的对象组成。

    证明：借助红色、黄色，把问题转化为了以下形式，将e中点染成红色或者蓝色，证明一定存在一个直角三角形，是哪个顶点的颜色相同……

    看到的这的时候，会长的脸微变，洛叶发现的问题，也被他给发现了！失策啊！他忘了第一题的证明方法还有这么一种方法！

    他居然会犯这种低级错误！

    会长不由的有些吐血。而且看过卷子的人都没有发现，而就让洛叶发现了！丢人啊！会长几乎要扶额了，他回去要看看明天的试题，可千万不要有这种错误！

    同时，眼睛不着痕迹的看了一圈，发现绝大多数人都还是愁眉苦脸的，根本没从第二道题中想起来还能这么做，松了口气，随后又觉得不对了，你怎么就能这么快的发现呢！

    这才开始考试多长时间？你居然已经要写完了第一道题了！

    没错，在会长这会儿反思的时候，洛叶已经顺着思路第一道题写了过半了，毕竟找对了思路，其余的就好说了，这道题的步骤又不怎么长。

    “……如果bc边上，除了q点整外还有红色点x，那么rqx组成红色顶点的指教三角形。如果bc边上除了q点外没有红点，真是则b点为蓝点，又若ab边上除了b点外还有蓝点y，则做ym垂直于bc，正m为垂足，再若……”

    这真的是最后一个步骤了

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