的错，不该扔下大家跑出去，请再给我一次机会，让我证明自己做这个首席当之无愧。”晓晓先走到布朗老师面前承认昨天抛下大家练习的不负责表现。

    “好吧！那你先负责调整大家的音准，之后我们重新演奏。”布朗看到面前态度诚恳道歉的小女孩，态度还是和软下来，决定再给她一个证明自己的机会。

    “好了，下面我们开始练习本周演奏曲目，sisi你来负责指挥和独奏！丹东尼你协助sisi”布朗老师这次选择一旁聆听，选择sisi这位弦乐首席来指挥演奏。

    “好的，老师！”晓晓没有表现出震惊神情，看来这样的事情发生挺多的。晓晓倒是知道钢琴演奏者转指挥比较容易，但是小提琴在现代音乐中挺少的，所以现在指挥者更多是作曲家，作曲家本人的指挥乐团能更好的去调配各乐器之间的配合，更好的演绎自己作品想要的表达。当然小提琴演奏者也不是绝对的不能成为指挥，眼前这位不就有这样的能力嘛，现代交响乐团里小提琴首席也负责这弦乐的指挥，那么能力卓绝者负责整个乐团的指挥协调那也不是什么难事。

    在开始前，晓晓分别与各首席分别交流下指挥部分，然后一别平日的形象，严肃而又专注，走到乐团的中间，并且走上指挥台。执弓的右手有力富有节奏起落，琴弓此时化身为指挥棒，弦乐缓缓的奏起，渐渐强烈……管乐汇入……然后是我的独奏部分琴弓搭上左手的琴弦,悠扬的琴声通过瓜达尼尼扩散出来，本身瓜达尼尼演奏出来的声音就比普

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