的曲子，行吗？”这可不能让莎莎误会哦！她可没有版权的了。（音乐版权很重要）

    “呵～呵～，这首曲子全曲以g和声小调旋律为主，抒情忧郁，曲调本身听起来可以悲伤，也可以听起来喜悦，从你开始起调演奏时，在场人其实并没有特别留意只当做一般的配乐，但随着乐曲的演绎，充满优美的抒情旋律，让并不没有看过电影的也能去感受音乐中中所包含人物的欢乐、喜悦、忧伤、自然的宏伟与空灵送达到听者心底，让在在场的每一位听众产生共鸣，沉醉在曼妙的音乐之中，而莎莎的随意的编排又恰到好处的体现这首曲子的故事情节，舞蹈与音乐之间达到了共通。维克多，你说我说的对吗？”

    “恩，老师你的点评很到位。我也是这么认为的，老师你是怎么找到莎莎这么一颗好苗子的啊！”

    “呵～呵～，不是我找到的，是她的坚持打动了我，开始时她并不是我最有潜力的弟子，但却是最努力的一个女孩。”

    “是嘛！恭喜老师了。”

    “呵～呵～今天你是来看安德烈的吗？”

    “是啊！那小子怎么还没有来冰场啊？又偷懒了吗？”

    “没有哈！，应该是他的老师看编舞了吧！可能要再等一等才会回来了。我带学生们练习去了哈！下次有时间我们在聊吧！”

    “维克多哥哥！你们在聊什么啊？”

    “没什么，她想请我参加她的团队，不过我并不想再专职从事与花滑的工作了，我可以帮助安德烈，

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