运用课程的班级有三个，而且都在三楼。云庄打算听一听每个老师讲课的特点，再决定旁听哪个老师的课。忘了说，云庄手里只有一张旁听证，等到上面签署了任课老师的名字，他就只能旁听这个老师上的课了。

    夏天还没过去，走廊上还是很热的，而且现在已经九点多，太阳正是烈的时候。云庄来没听出个所以然，额头上就沁出了汗水。

    室内就凉快多了……

    云庄擦了擦脑瓜上的汗，毅然决定挑一个有空位的教室，热，他能忍，可如果有更好的选择，他何必要在外头暴晒？

    a班和b班人都非常多，一个空位都没有。想来也是，学院学生这么多，教室又那么紧张，当然是能塞下几个就塞几个。云庄只好进了c班，从后门一进去，扑面而来的冷气差点让他爽得呻吟出声。

    “精神力，是一门既基础又深奥的学科。为什么这么说？每个人都有精神力，它可以具体地表现成一种愿望，或者想法，甚至仅仅是一个念头。可能有同学会问，普通人的学习精神力的运用有什么用？那我告诉你用处大了！”

    讲课的教授语气平缓，像是在说故事一样娓娓道来，云庄刚刚坐定，就被对方的话吸引住了。

    “哨兵和向导在觉醒之后精神力会突飞猛进，那么普通人呢，难道普通人的精神力就差了吗？其实不是这样，只不过向导的精神力比较特殊，能够为哨兵进行疏导，而哨兵的精神力需要用来抵抗狂躁。所以哨兵和向导的精神力运用的方向，是保护

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