我是不是还没睡醒？

    今天难道是我又在做梦的一天？

    无数学生心中是这般的呐喊。

    可是，他们的老师的动作彻底打消了他们的念头。

    老师站在讲台强调道：“上面的说了, 你们这些孩子普遍是有修行资质的。但是, 注意！你们即使测出来修行资质, 也不一定能进入到国家安排的修炼班里面。你们还是要高考的。资质好的也是要高考的，具体情况我目前还不太清楚。但是你们在座的所有人都是要高考的。心思不要偏了, 你们还是要高考的。”

    老师反反复复强调所有人还要继续参加高考，这也侧面佐证了他们是的确有了另一条道路, 修仙。

    教室里广播通知到该哪个班准备去测资质了，哪个班的老师就会带着自家班的学生从教学楼出来, 带着他们去一处专门的地方排队。

    测修行资质的地方大同小异，都是选在了视野开阔空旷的地方，每一个学校的田径运动场的位置。

    学生们排着长长的队伍，眺望运动场内部时, 他们就能看到一个异常古朴的青铜古钟竖立在运动场的中央。

    古钟是悬挂在一个朱红色木制立方体架子上的。

    不同学校分配过去的古钟是不同形象的，有编钟，佛事钟，更钟等，古朴大方，赏心悦目。

    它们唯一的相同点，是它们的历史都已经非常悠久了。

    每一个测修行资质的学生需要敲击古钟，通过古钟的反应即

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