然而，在沈滕呆滞的目光下，只见站在讲台上的班主任轻飘飘的吐出一句：“各个组长，去把寒假作业都给收上来。”

    班主任话落，四个组长乖乖的应了声是，然后从位置上站了起来，开始去收作业。

    见状，班上的几个男生高高的举起了手，说：

    “老师我忘带了！”

    “老师我的作业掉了！”

    “老师我的寒假作业也不知道去哪了！”

    “老师……”

    兴许是早就料到会有人说自己的作业没带，讲台上的班主任并不意外。

    他神色平静，淡定从容的掏出手机，接着继道：“是吗，那我找你们家长问问。看看到底是没写，还是真的掉了。”

    几个男生瞬间噤声。

    最后……

    寒假作业没写以及没写完的人，不出意外的被请到了办公室，然后顺带请了家长。

    ……

    正如班主任一样，其他课上的老师也都是如此。

    第二节课，地理老师在抱着新课本进教室后，做的第一件事，绝不是什么发新课本，而是让组长去收寒假作业。

    在收完寒假作业之后，地理老师这才开始慢条斯理的让组长去发新课本。

    很显然，在老师们的眼里，和新课本比起来，寒假作业才更为重要一点。

    ……

    四十分钟后，地理课下。

    第三节课是历史课。


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