嚷嚷“又不是剧烈运动就一定会那什么”“可能她就是想用这种方法把孩子弄掉呢”之类恶毒的言论。

    但也有更多的人回到了客观的态度。

    “无聊，那个卫生间又不止学生可以去，老师也可以吧？社团不是还有指导老师吗？”

    “我觉得发帖的人真的是在闹事，不排除她嫉妒女神，故意扔了这么个纸条进去的可能。”

    “哇，听起来好恐怖的感觉，这是校园宫斗剧吗？”

    这之后楼里的走向就歪了，有人开始科普其他学校和本校的种种校园“宫斗”事件。人在不能理解某件事时，通常都是因为无知，一旦得知这样的事情不止一件，他们的接受度就高了很多。

    风向慢慢地变了。

    就在这件事的议论度慢慢下降时，学生会放了个大招，爆出今年秋游，年级段的优秀学生可以去日本享受温泉假期，让学生们都沸腾了。

    虽然他们平时也没烧出国，但性质不一样！

    本来嘛，校园生活就应该青春、靓丽、简单、纯真，“怀孕”这种话题沉重又脱离的让人逃避，比起议论这些，学生们还是更喜欢优秀积极的话题。

    当然不是所有的事都与他们息息相关，能让他们的注意力被一瞬间吸引走的。

    郁梨怕电话不够郑重，亲自去夏彦的班级照他道谢，“是学长做的吧，真的谢谢。”

    “不完全是。”夏彦道，“最开始是阎英提出来的，之所以能这么快通过，也是因

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