柏终于背到最后一句：“比终兹三节者，仁者可以观其爱焉，知者可以观其理焉，强者可以观其志焉。礼以治之，义以正之，孝子弟弟贞妇，皆可得而察焉。”

    口干舌燥地咂咂嘴，见王行之仍然没有睁眼，李文柏小心翼翼地提醒：“老师，学生背完了。”

    “嗯。”王行之坐正身体，一双没什么情绪的眼睛望向李文柏，“背诵倒是一字不差，不知可全理解通透了？”

    一问既出，李文柏只觉天旋地转，不可置信道：“老师的意思，是让学生再全篇解读一番？”

    ...

    被李文柏的表情逗乐，王行之无奈地笑了：“为师是考教你课业，又非故意折磨于你，故意那么为难你作甚？”

    “嘿嘿...”心口的大石终于落下，李文柏忙不迭地拍马屁，“老师待学生如亲子，学生自然是知道的...”

    “行了！”王行之没好气地板下脸，“喝口水润润嗓子吧，为师还有话要问。”

    得到准许，李文柏告了罪，走到茶几边一口气连喝三杯白水，又转回桌案边坐下：“不知老师有何考教？”

    “不是考教，此问与会试无关。”王行之问得漫不经心，“琴棋书画、君子六艺，你可有所擅长？”

    此问堪称当头一棒，李文柏取书的手顿在原地，表情木然：“学生...”

    说了半天没说出来，王行之不耐地抬头，猛地看见李文柏复杂难辨的表情，反应了一会儿，不敢置信地脱口而出

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