安排。

    反正他们也“留守”很多次了，多少有点熟悉了。

    相比于晓年的“鼓励式教育”，煜亲王秉持的是“棍棒底下出孝子”的理念（雾）。

    当然，真的用棍棒是绝对不行的，所以只能稍稍用言语威胁，只要带上晓年，基本一说一个准。

    “再不好好写字，就把这个送到简府去。”刘煜指了指小家伙在纸上的鬼画符，面无表情地“威胁”道。

    若是光写几个字，哪怕歪歪斜斜的，以哥哥的脾气也是会好好鼓励他们、哄他们继续写的。

    但这种无论如何也联系不上某个汉字的东西，哪怕是哥哥看到了，恐怕也知道他们是在胡闹了。

    小家伙用小胖手捂住自己刚刚随意乱画的东西，不想让刘煜抽走纸，可惜力气没有煜亲王大，还是让证据落到了“大家伙”的手里。

    他们扭头看向刘煜，心中忿忿：老是想着告状……叔叔实在太幼稚了！

    在“友好”交流之后，小家伙总算是暂时听话下来，开始认真在纸上写起字来，刘煜又耐着性子教了他们几个新字。

    这一回，两个人把自己在上面写的规规整整的纸推向刘煜，漂亮的眼睛忽闪忽闪，大有让他送信简府、讨哥哥欢心的意思。

    煜亲王想了想，最后到底没有把小家伙的鬼画符送过去——既然他们听话了，那之前的威胁就作了废，大人就该有大人的样子，要大度些，不能言而无信。

    最重要的是，万一晓年

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