眼下的状况暂时还做不到。

    “若要普及教育，势必要改革科举。”

    以如今的科举制度，能考中者万中挑一，而且即便没了世家，中举者也多出自官员贵族，或家中父辈祖辈有读书者，寻常百姓家中进士者太少太少，这便导致寻常人家宁愿子辈去学一门手艺，也不会送他们去进学。

    元清帝当年在了解这些情况后，就曾设想过如何改变这一境况，但科举自隋出现至今四百年，到魏已经有了极其稳定的规章，不是他一个刚刚亲政的皇帝轻易能改的，这一改，改得好便罢了，改得不好，日后承担后果的只会是他，毕竟科举是为他选择官员，况且他也想不到该如何改。

    但穿越者的出现，现代知识的出现让他有了想法，便如穿越者所言，最重要的是人才，各个方面的人才，挖掘每个人的天赋，因材施教，分科考举。

    为医学律法专设学科，提高医者的地位，将法律普及到每一个百姓。

    甚至想过将来重设官职，参考现代做更详细的划分。

    等等等等，他私下想过很多很多。

    但目前来说一切都只是设想，需要用十年二十年甚至他有生之年才能实现。

    他知道穿越者们的好意，但急不得。

    元清帝对此事一锤定音：“如今百姓需要的是先明理，其后再谈识字，在时报中多刊载一些科普，蒙学之事待玉米土豆收获，百姓富足时再提不迟。”

    有时报，短时期内已经足够百姓们认

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