们上课，叶知恬回过神来，也愁，新换的数学老师姓李，叫李强民，从上辈子教她们数学教到高三结束，她上辈子成绩一落千丈，有陈城的原因，也有这个老师的原因，本来她数学成绩还不错，毕竟从初中开始就一直参加竞赛，但到了高二，数学老师一直用着方言授课，语速又快，她听不清也听不懂，也不止是她，班上大部分人的成绩都掉下来了，现在回到了这个点，她不能不愁。

    她这辈子想读大学，既然要读，就得读个好大学，有这个目标，就不能和上辈子一样，但她今天听了课，发现还是不懂，她听不懂这个老师在说什么啊！

    陈艳比她更愁，她数学成绩还不好，被这样耽搁下去，成绩估计掉得比叶知恬还要快。

    这样的村镇高中，学生多，老师少，这个数学老师还担任了他们的生化教师，不过生化即使他们听不懂他说什么，自己翻翻书也是能懂的，数学就糟糕了，一个不靠谱的老师，能祸害好几个班，用方言，那也得用他们巴岭的方言啊，说个别地的方言，这谁听得懂？连蒙带猜的，像在油锅里煎炸。

    陈艳只想换老师，“一班的那个数学老师还挺厉害的，要是在我们班就好了。”她说着，长吁短叹。

    叶知恬也叹气，没说话。

    两个人一时之间陷入了开学上课第一天就换了个说着听不懂方言的数学老师以后数学成绩要凉的烦恼之中。

    走到了陈艳的家，叶知恬目送她进了屋子，才加快脚步朝叶知心的学校走去。



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