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第33节(5/13)
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说自己的观点得到同行的认同、支持。不过既然有新任务了,总是好事。反正自己最近也打算发表论文。秦川还注意到一点,任务中说的是发表学术论文。对论文篇数并没有限制。说不定,这里的同行认同,是指累积人数。这样的话,如果多发表几篇论文,这个任务就应该不会特别难。当然难的是发表论文。如果是一般的刊物,想得到同行认同,怕是有些困难。但是发表权威期刊,却又不是一件容易的事情。

    “没有什么好纠结的。能够得到一个新任务,怎么看都是好事。”秦川甩开心中的杂念,重新潜入到拟真课堂。继续学习医学专业英语。专业英语与日常英语还是有着很大的区别的。专业性的词汇量特别大,尤其是一些疾病的名称、药物名称等等,都是非常复杂的。另外专业性论文的写作在语法结构上与一般英文有着很大的差异。

    在拟真课堂上面,秦川已经开始尝试用英文写学术论文了。拟真课堂会给秦川的写出来的英文做一个评分,还会给出一个范文对照。这样一来,秦川的进步非常之快。秦川也不是没有想过将自己的那一篇论文直接放到拟真课堂上来写。但是秦川觉得这种办法虽然取巧,但是并不可取。因为这样,只是让自己快速达到目的,却没有使得自己真正提高。刚刚得到的任务要想完成,可能不是一篇论文可以搞定的。总不能每次需要写论文的时候,都用这种方式来完成。而且学术论文一发表,说不定将来会有对外交流的机会。目前来看,欧美的医疗技术、医疗器械全方位领先。虽然秦川拥

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