现在趁着开学典礼给大伙都讲讲。”

    沈绍元：“……”

    沈绍元隐隐有种预感，这次开学典礼可能会闹出点什么幺蛾子。他拿过方晨雨的稿子看了看，发现内容充实、观点独到，显见会让三个年级的学生都受益匪浅。眼下各大高中都在抓升学率，对情绪管理这一块关注得比较少，心理教育更是严重缺乏。不管是家长还是老师，大多数人在孩子出现心理问题时都会觉得小孩子只是在闹脾气，压根不会教导他们如何舒缓压力、如何控制情绪——或者应该说，即使是成年人也不一定懂得这个。

    “写得很好，完全没问题。”沈绍元只能说。有个太出色的妹妹也有不好的地方，他想显示出哥哥的用处都没有用武之地，有时候还挺失落的。

    转眼间到了开学这一天。

    一高涌入了许多新面孔，都是这一年从各地考进来的新生，他们有的满眼期盼，有的神色倨傲，校长讲话时都有点不耐。都是十几岁的小孩，心里都埋藏着叛逆的种子，哪有心情听校长叨叨。校长似乎也意识到这一点，讲话非常简短，很快就笑着说：“下面请高三学生代表上来讲话。”

    方晨雨本来准备站在主席台后方候着，关峻却提议：“不如一起上去吧？有些内容我们分着讲比较适合。”他们准备稿子时也考虑过这一点，不过因为学校安排的是分开讲话，所以又把稿子给分开了。

    方晨雨询问了负责串场的老师，老师提前看过他们手里的稿子，知道这次讲话可能会有挺深远

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