嗓音，开始向嬴高介绍此事。

    “何此番在那北方数个郡县之中发觉的棘手之事，除了竹简上已然与君上说过的商籍之事，便是这讲学。”

    “可是依旧有不少反秦之人借着开放讲学之事宣扬反秦之事？”

    讲学这个事儿，嬴高在刚开始实行的时候就意识到可能会出现这样的问题，到县中去备案是一回事，当着一些个半大孩子的面传授一些反秦的东西能否被及时发现就是另一回事了。

    但是嬴高同时也知道，这样的情况相比于真正想要把自己学派的思想和知识传授出去的人来说那肯定还是少数的，自己在大秦想要营造出一种百家争鸣的局面，进而发现更多的人才的话，当然不能讳疾忌医。

    像之前的那些个统治者那样采用愚民的策略，那样的的确确能够让自己的统治在短时间之内稳如泰山，但是老百姓明显也是有智商的人，到最后要是真的到了忽悠不住的那一天，灭亡也很可能就是一夜之间的事儿。

    所以他是不怕反秦言论的，至少这个阶段是不怕的，之前人家反秦的大军几乎都占了大半个大秦了，这才过去多长时间，怎么可能一下子就把反秦这个事儿给搞的连灰都不剩，嬴高相信，自己的这些个新政发展到一定程度的时候，要是有宣扬反秦的人，那估计底下那些听着的孩子直接就把他给扭送到县寺里面去了。

    “确是如同君上所料，此番前去，因坐实了在讲学之中宣扬反秦，六国复国之说而被何斩杀者，亦是不下百人，其中不乏

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