你们要是背这么多枪，知道保养维护的时候有多麻烦么？”
    “我们这一组是防守中战斗值班的人，拥有的枪当然多了。后边儿的按规矩轮换装弹呢，他们填装好的都放在我们这儿！”
    “快看！敌人的进攻又发起了！”
    “砰！砰！”另一面的孩子一面喊一面比划着。
    张海看着孩子们哝哝的性质也不由的感叹自己所率领的新军主力部队在作战方式上所取得的进步。如果还是“排队枪毙”的作战方式。这些孩子们更喜欢玩的打仗游戏恐怕还是竹棍与竹马吧？这种类似于现代很“自由”的交战方式的确在很大程度上增加了娱乐性。
    就在这个时候，几个沉重的布袋从二楼楼梯口外面扔了过来，之后就听见外面的一个孩子大声喊道：“轰！你们完了！下去下去！至少下去三个！”
    这时身边几个孩子不由的有些埋怨的看着张海。为了表示歉意，张海也不得不融入了到这些孩子们防守的一方，同孩子们玩儿起了这“打仗的游戏”
    这游戏般的套路并非张海所专长，不过要说投掷，这些孩子们当然就比不了亲自开创这一玩法又有过人力量的张海本人了。张海扔出去的“沙包”力量可不小，足以把这么小的孩子打上一个跟头，而且又快又准，“有效射程”还远。很容易的就阻挡住了外面十来个孩子的趁机围攻。一个人就把外面“进攻的”直接打倒在地好几个。游戏的这一局，也就以楼梯口防守中孩子们的“胜利”而告终。
    与孩子们一起玩这

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