角度来说，对于国内的演员来说，演外国的戏比演国内的戏那可难多了。

    不说语言障碍的问题，因不同的社会背景和历史底蕴所造成的认知感受的不同，就是一个再难跨越不过的鸿沟。

    这也是许多国内优秀的演员一到国外剧组就发挥不好的原因。不是他们不够优秀，实在是意识形态的问题。

    一个演员如果自身都领会不了剧本里所描述的场景所应营造的氛围，那要他们怎么完美地将其展现给观众看？

    观众又怎么能被吸引进入戏里？

    是以莫殷并没有马上回答温婉的问题，只是问道：“你怎么会有国外剧组的资源？”

    温婉这样问莫殷，自然不会仅仅只是好奇“随便问一句”。温婉既然这么问了，就一定是有要给莫殷介绍的意思。

    可温婉不过是一个小县城里的一个初中教室，即使景湖第一中学确实是个底蕴充足、历史悠久的学校，但很显然，它并不能帮助温婉获得那样的资源。

    从见到莫殷到现在一直表现地很落落大方的温婉这时却显得有些羞涩。

    她不好意思地轻咳了一声：“是这样的……我之前出版了一本书，本来也没什么，但最近有个公司突然找上门，说想买书的影视版权，把它拍摄成电影。我看了那公司的情况，觉得还挺靠谱的就答应了。因为我是这部书的原作者，所以导演允许我如果有合适的演员可以直接像剧组推荐。当然，剧组还是会进行面试的。”

    简而言之，

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>