程主要负责人的信任，项目工作将会难以推进。——流程管理课教了她这些，却没教她如何修正偏见。

    “关于他，我有个□□消息，可以透露给你。”柯沁慢悠悠地说。

    “什么？”杨壮壮一下子来了精神。

    “先了解下，你会打球吗？”

    “打球？什么球？”

    “羽毛球。”

    “我会。”

    “那就好。”柯沁笑道，“邵博文是公司羽毛球协会的会长，除了定期参加协会羽毛球训练外，他还每周组织程序组打球——就你每周二都能听见的，他在办公室问还有谁去的。”

    “啊？”杨壮壮讶道，“我一直以为他们是去打篮球。”

    “现在你知道了，他们打的不是篮球，是羽毛球。”

    “嗯，羽毛球。然后呢？”

    “然后的事，还需要我教？”

    柯沁说完，杨壮壮兀自琢磨了半晌，终于明白过来他的暗示。“你让我每周二和他们一起打羽毛球？”

    “不是我让你去，是你自己想要改善同事关系。”柯沁纠正她，“我得提醒你，技术太差就别去了，会起反效果。”

    杨壮壮朝柯沁比了个ok的手势。

    “放心吧，羽毛球对我来说小意思。”

    “还有一个细节——程序组四个人，双打位置已经满了，你得挑他们缺人的时候去。”

    “缺人的时候？”

    “就是其中一位

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