是实行末位淘汰制的。”

    “每次考试成绩的最后两名，将离开省理科实验班，重点班随你们挑，想去哪个班去哪个班。”

    “全班50个人，一次考试只淘汰两个，很少吧？我觉得不多，才4%呢，很低了。要不是学校不同意，我直接将淘汰率弄成10%。”

    “同样的，我们也会给其他班的很优秀的同学一个机会，我们两个班有人出去、也会有人进来，如果高考课程和竞赛课程的成绩都足够优秀的话，主动申请，还是有机会进我们省理班的。”

    “所以万一暂时离开我们班了呢，也不要害怕，只要你还想，只要你努力，还是有机会进来的嘛……是不是？”

    班主任的话，说得班里不少同学出了一脑门的汗，本来不太看重的一次考试，突然之间就有了非同寻常的意义。

    要是考不好，可就要收拾包袱走人了！

    省理班的同学，哪个初中的时候不是班里的尖子生，不是全年级的佼佼者？哪里受得了这样灰溜溜的离开？

    在高考和竞赛之间尚未作出抉择的同学，只是单纯觉得丢人，至于那些一心想要竞赛获奖的同学，末位淘汰制则有着更可怕的威慑作用……离开了省理科实验班，学习竞赛的氛围可就完全不一样了！

    在这样的种种忧虑中，同学们展开卷子，开始飞速读题、解题，一时间教室里只能听到笔尖和纸张摩擦的声音。

    .

    仅仅用了一天时间，考试成绩就出来了

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