妈妈就笑着和刘红老师说：“别退了，你该去就去，我照顾小宝。谁家的孩子不是病着病着就长大了。”

    刘红老师听了心里发酸，这么多人支持她，让她更有动力。

    “小宝不烧了，但晚上还得看着点，您晚上也得注意身体。”

    “放心吧，我身体没问题。”

    ……

    为了学生，刘红老师就扔下生病的孩子出差去了。这是她第一次接触大学的招生办，在那个年代，招生并不自由，基本上本省的学校，好的专业留给外省考的分数高的学生，不好的专业，就被差不多成绩的学生给填补了。

    而自主招生，多半是体育生。连文艺生都很少走自主招生这条路，更何况，刘红的建议就是这些有着实际操作技能的学生。

    基本这些学生的能力，就是机械维修，电路操作，有一些率先拿到了微机证书。这样的能力，在普通高中确实没有，但学院里的大专生，在日后的学习过程中，会陆续掌握这些技能，或者说掌握更层次的技能，学校也有系统的培训，和证书发放机构。

    所以，刘红老师的建议，本省大学院校的招生办，是一点兴趣都没有。到后来，这些人都不愿意搭理刘红老师了。

    累了一天，刘红老师找了一个又便宜，又能开发票的旅店住下，进屋没歇着，就迫不及待的给家里打了一个电话。

    家里的小宝又发烧了，而且烧的挺厉害。刘妈妈说，给搓了一点酒精，现在暂时睡着，但还是没有什么

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