傲不会因为你的努力，去低下头，去承认你。

    甚至，管辖坚定的认为，鼓励的话是留给弱者的。

    “对，刘老师您说的对，我一直瞧不起他们，因为他们的努力更瞧不起他们。可是，他们超过我的时候，那种挫败感无法用语言来形容。就好像我在游戏厅，被一个留着鼻涕的小学生打败了一样。”

    “然后呢？”

    “我开始鄙视自己，我不能输给他们，我要比他们还要努力，我要证明我天生就比他们优越。”

    “你证明了？”

    “呵呵，没有。事实上，我更认同他们。”

    “所以，你打算把这个高考的机会让出来给他们。”

    “嗯！”

    刘红叹了一口气，一个学生的心里路程，对他来说是一种成长。聪明的学生认可笨学生，并愿意为此付出，就说明了他已经融入这个集体。

    就在前不久，刘红老师刚刚体验到那种前所未有的感觉，就是找个理由，把自己从一个团结的集体里面撕扯出去，那种疼撕心裂肺。

    “你这样做，是不是看不起对手？”

    本来还觉得自己很高尚的管辖，被刘红老师一句话给问住了。他不知道怎么回答。其实管辖的想法很天真，既然他有这个条件，可以不用走学校的渠道，去参加残酷的高考。那为什么在这里跟同学，去争夺那几个物以稀为贵的名额呢。

    “你觉得，你留下的话，你一定能赢吗？”

    刘

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