她认真听讲，做笔记，时不时默念单词和句子。

    课上到半路，老师找人念课文。

    杜若默默低下头，不和老师有目光接触。

    想必那一刻，所有人都避开了与老师的直视，坐满人的教室笼罩着一层深刻了好几度的沉默。

    但杜若没忍住这沉默，出于好奇，抬眸看了老师一眼。

    好，被逮住了。

    老师：“你来读课文的前几段。”

    她垂死挣扎，弱弱地指了指身后，是他吧？？？

    老师说：“不是他。就是你。”

    杜若：“……”

    内心一边颤抖，一边泪流满面，很快，变成一种慷慨就死的激昂。虽说晨读不到一个月，但她改善了基础的发音，丢脸是不至于的。

    就当是提前接受检阅了！

    她把课本一下一下压平，开始念：

    “a letter or telephone call es from someone you have not met， and you find yourself imaginging what the person looks like， putting a face to the hidden voice. are you any good at this? sometimes it is easy to get it wrong ——”