作业后并没立刻离开，他坐在讲台边上，端起水杯喝了口水说，“谁有问题可以来问了。”

    姬云闻言立刻取出书包中一本书跑去讲台边，“老师，我想问您这个……”

    看到第一个跑上来的学生是姬云，李兴洲老师愣了一下，再看姬云拿的书，竟然是十中校内印的奥数习题集，不由微微皱了皱眉毛。

    和其他老师一样，他也从十班的班主任童月华那里听说过姬云的事，姬云成绩不好，上课时也总是心不在焉，他对她并没有什么好感，不过，这时听完姬云的问题之后，他还是认真地回答了。

    姬云听到一半又有新的问题，李老师不由看了她一眼，心说，这孩子那个举一反三，一点也不笨啊，怎么可能智商只有83？他按下心中的疑问，又耐心为姬云讲解。

    这时，下一堂课的老师已经来了，姬云只好向李老师道谢收了书本。

    看到她尤有些遗憾的样子，李老师不由脱口说，“每周三下午5点都有奥数讲座，就在科学楼四楼一号教室，明天你也可以来，你还有什么问题，下午自习课的时候也可以到数学教研组找我。”

    姬云听了，立刻开心点头，又向老师道了谢才回到座位上。

    姬云一坐下，她后座的男生就怪声怪气地说，“哟呵，今天这太阳打西边出来了啊，小傻瓜竟然跑去问数学题了，还想去旁听奥数呢！”

    旁边几个学生立刻跟着哄笑起来。

    姬云对他们的嘲笑置若罔闻，打开第

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