养的日本少年，这本来就已经有不少让人可以猜想的地方了。

    也许埃文的过去出了一些意外，像是遭遇了家庭暴力之类的，后来万幸被友善的罗杰斯先生给救了出来脱离苦海，然后被收养住在一起。

    彼得的脑子里已经可以构想出一部电影的剧情来了。

    所以他才会被请来做埃文的家庭教师，其实主要就是来和埃文说话，帮他好好开导才是。

    那就是了，彼得也觉得埃文有的时候看起来太成熟了，一点都没有这个年纪的活力。他更需要和埃文多多交流，让他变得活跃起来，这让彼得突然觉得自己身兼重任。

    这样想着，彼得面对未来首领的时候话更多了。

    “……”泽田纲吉就默默地听着彼得说话。

    史蒂夫怎么就找了一个这么不务正业的话唠过来当家庭教师？

    说实话，未来首领开始有点想念里毒舌但话少的里包恩了。

    彼得还非常负责任地和史蒂夫家长汇报了教学成果，特别是少年本身就已经相当出色的学习能力。

    果不其然得，未来首领看到了史蒂夫爹地脸上向他露出的欣慰而又自豪的神情。就像是他本来就知道阿纲是个聪明的孩子，学习好那是理所当然的事。

    “你觉得彼得怎么样？”史蒂夫体贴地询问着泽田纲吉对这个实习家庭教师的态度。

    “他是个很好的人，也很……健谈。”不知道为什么，泽田纲吉每次看到彼得的时候都有一种曾经

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