近游玩了一周才回来。

    等又过了几天，一位卷棕发白皮肤的少年敲开了史蒂夫家的门。

    “你好，我是彼得·帕克，是来做家庭教师的。”

    少年看上去很是友善，面露稚气的俊俏脸上带着灿烂的笑容。

    他想他需要找一份兼职来为家里分担一下经济负担，正巧这户人家需要找一位高中生的家教，而且只有两个要求。

    第一，要会聊天。

    第二，学习要好。

    本质话唠的小彼得心里想——嘿，这可都是我的强项。

    第14章 学习，英雄，和保护

    小彼得严谨遵守着身为新晋家庭教师的责任和义务，先和家主进行了一段友好的交流。他从名为史蒂夫·罗杰斯的家长口中得知了一些关于他需要辅导的学生的基本信息，首先埃文是个十七岁的日本少年，曾经生活在日本，但是因为某些原因几年前来到美国之后就辍学了。

    罗杰斯先生还特别提醒了彼得，在教学中不要问到埃文过去的事情，也不要随意评论埃文的身高体型，因为孩子对这些问题比较敏感。另外，埃文有的时候会说一些可爱的冷幽默笑话，听到的时候要适当配合地去理解。

    彼得非常认真地点头，他当然非常能够理解。他其实身材也不高大，长相还有几分青涩。特别是和在学校里欺负他的高壮橄榄球明星球员相比，他就更像是个没用的弱鸡了，这也时常让彼得感到苦恼。而且彼得觉得自己也是个相当幽默的人

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