课上到一半，方才被派出去堆雪人的几个学生畏畏缩缩地敲了敲门。

    “老师，我们知道错了, 我们保证下次再也不调皮了，一定会听您的话！”几个人脸冻得惨白，嘴唇颤抖, 一双手又红又肿, 僵硬地站在那。

    陈述扫了他们一眼, “你们不是喜欢堆雪人吗, 怎么回来了？”

    “太、太冷了……”声音里带着颤音。

    陈述的声音堪比冬日飞雪，冷冷的说，“拿着英语书，站在后面。”

    那几个学生低着头听话地回到位置上, 拿着书站在教室后面。

    新老师一来就制服了几个调皮猴子，瞬间在同学们心中树立了威信, 下半节课的时候那些开小差的都认真的听起了课，生怕陈述抓住他们的小辫子, 对他们进行“惨无人道的体罚”。

    下一节课是顾廷的数学课，节目组设定在小学教书主要还是考虑到了艺人本身的文化水平，像林叙现在，初中、高中的知识都还给老师了，独独小学的一点知识还使劲抠着, 没舍得还回去。

    小学数学就是应用题，加减乘除，对于顾廷来说还是很简单的，只是这些学生却不够配合。一节课下来，如果说顾廷教了十分的知识，那学生们只领悟到四中的一分。

    顾廷自我安慰，数学对小学生来说也是最难的科目，能明白一分也是好的，总比一节课下来一点也没懂来得好。

    第三节课是方晴的音乐课，是去另一栋教学楼的音乐教室上课，从他们这

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