清因此也没有想过分班的事，毕竟所有的孩子加起来，放在一个屋里都不显多。而他和华夫子教孩子，一般都是每天先教教大的，再教教小的。教这一批孩子的时候让另一批孩子自习，教另一批孩子让这一批孩子自习。

    可如今，孩子多了，再在一个屋子教就不妥当，林清就想到了可以更好利用师资的班级授课制。

    林清想了想，就对华夫子说：“既然孩子多了，而且以后会更多，不如就分班吧！”

    华夫子听了一愣，问道：“你是打算像书院和县学府学那样，设置甲班乙班？”

    林清点点头，说：“不错，书院县学府学甚至国子监，里面的学子众多，学的也参差不齐，所以按照学子的不同水平，根据考试成绩，分入甲乙丙丁。如今林家族中弟子越来越多，如果再按原来的教法，不但夫子不够用，教起来也吃力，倒不如把孩子根据平时成绩，分开分别教授。”

    “你说的有道理，这样确实可以省不少事，不过你打算具体怎么分？”华夫子问道。

    林清想了想，说：“不如这样，设甲乙丙丁，凡是刚入学者，都分到丁班，进行启蒙，启蒙两年，教授基本的三字经百家姓四书五经，两年后，进行两次统一考试，考试过的，进入丙班，不过的继续留在丁班复读。丙班主要教授四书五经经义注释和县试府试要考的内容，这个就不设期限了，以能过府试为限。过了府试的，就升到乙班，开始教授策论，以便应对院试，至于甲班，则用来给过了院试的秀才，备

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