长没跟我说是哪个班。”

    “那你想去哪个班啊？”有个老师打趣道。

    “22班。”他斩钉截铁道。

    “别！”程妤心里想着，不小心就说漏了嘴。

    她急中生智，笑道：“别开玩笑了，我们班不以样貌取胜，像骆老师这么英俊帅气的，留在其他班帮忙拉高平均颜值，挺好的。”

    大家都在笑，气氛还挺融洽。

    程妤跟着打哈哈，找到签到表补上签名后，还要来了一份课表和学期计划安排。

    她边拿笔，把自己的课给圈划出来，边听年级长发言。

    这个年级长名叫孟流，现年42岁，教1班和2班这俩重点班的数学，说话条理清晰有逻辑。

    就是这普通话太普通，作为一名必须持二甲普通话证书上岗的语文老师，程妤并不能细听。

    说到这普通话，她恍然想起，骆延的普通话还挺标准，估计有二甲以上？

    她这边正念叨着骆延呢，那边，孟级长说：

    “之前分班主任的时候，有几个班没安排到副班，刚好弗大那边来了叁个实习生，可以帮帮忙。”

    他说着，让那叁个实习生起来做个自我介绍。

    这叁个实习生中，除了骆延，另外两个都是英语专业的女生，看她们挨着坐，不时相视一笑的模样，估计关系不错。

    比起她们幽默个性的自我介绍，骆延的自我介绍，要简单许多：“骆延，18级体育教育专业。

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