思路和方法，这不仅要求老师有丰富的经验，还要求他们有十足的耐心，去审阅这些方法。
    才不过是审阅了几份试卷，有些老师就忍不住端起茶杯来喝茶提神。
    这也意味着，大家还没有看到让人眼前一亮的答案。
    否则的话，老师们早就打满了鸡血。
    忽然，有人说道：“这个试卷不错，解题思路还可以。”
    这份试卷被人抽了出来。
    不一会儿有几分这样的试卷都被抽了出来。
    阅卷老师们休息的时候，相互看了一眼，果然这些试卷上的解题思路都有过人之处，这几分试卷也很快被送去了国家队的带队老师手上。
    带队老师看完了后，神色未变：“还可以。”
    他们常年带着国家队，见识过太多的天才和能人，这几份在他们这里，也不过平平。
    要说格外出挑的，目前还没有看到。
    下午，阅卷老师审阅到几分好的试卷，拿了出来。
    然后，其中一个老师忽然站起来：“你们来看看这份！”
    他的语气带着颤音，其他老师都围拢了过来。
    “啊，这个思路……我一时有点跟不上。”
    “原来这道题，还能用这样的方式来解答？”
    “能确定，这是正确的方式吗？”
    阅卷老师兴奋地讨论起来，尖子生都会用各种方式答题。
    但，这一份所采用的方式，又格外的出众，让老师们都不由惊奇……甚

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