成绩差，理论差，他们之前是连见习都没有安排过吗？那感觉，就连上了几十年书，上课就一脚踩在讲台上，拿着本课本照读一遍的廖老都不如。

    一年级的生字，他自己都还y-i-yi。下课之后，我问道：“卓老师，你是体育专业的吗？要不，以后语数课我上，你就上个体育课就行。放心，我会帮你把实习报告写得很漂亮的。”

    卓老师脸上带着羞涩，抓抓头，说：“也行，这种东西我基本上都忘记光了。”

    我心里真tm的呵呵了。就他这样的怎么混到毕业的。考普通话的时候，拼音都不过关，怎么去理解翘舌音和平舌音，怎么去理解儿化音？再说，他普通话说得也不太好，感觉着二乙都困难。他这样的就算毕业了，也不一定能办下教师资格证。

    为了我们班小朋友的启蒙教学，为了他们以后走出这个不讲理的山村的第一步，我还是任劳任怨的上了语数。卓老师的出现，让我多出了不少改作业的时间。

    在学生大课间的时候，我们还是在操场边上看着卓老师带着孩子们玩耍。我的耳边不时有着“嗡嗡”的声音，回头挥挥手，赶走那只蜜蜂。

    廖老师捧着个大搪瓷杯，站在我身旁说：“这城市里来的小姑娘，跟我们这的人就是不一样啊。香！蜜蜂都来找你了。银老师，你用什么香皂呢？这么厉害？我去街上也给我闺女买一块。”

    这下尴尬了。那蜜蜂在我耳边嗡嗡嗡的时候，我就想到了昨晚的花蜜。我身上的味道就跟当初江

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