生，一次能写这么多字，也让周校长吃了一惊。她毕竟也算是教育工作者，虽然对象有点特殊，但是这个年龄的孩子平均水平她心里有数，好奇心让她不由得粗略窥探了一下小龙的隐私，看看他写了些什么内容。

    这么一看，周校长心里一紧，因为小龙写的正是郭徽和他生活里的点点滴滴，在家干什么了，吃什么饭了，周末去哪玩了，重点的内容写得还挺详细。

    “小龙你每天都记这个么？”她不由发问。

    “自从爸爸妈妈走了以后，我就开始记，这样的话，如果有一天身边的人都离开我了，我也还能记得住他们。”这个解释从小龙稚嫩的童声中发出来，让周校长有一种非常恍惚的感觉，这一瞬间周校长意识到小龙和“一心”的那些孩子们一样，在天真的外表下承载了太多大人们都无法接受的事实，这种天真和残酷的相撞让人哑然，这不应该是孩子应该说的话。“也不一定每天都写，觉得应该记下来的事我就写下来。”

    “我……可以看看么？”周校长问。她也知道这属于个人隐私，但是关于他和郭徽的日常生活，周校长不得不心生关注，那种眼神意味着什么，她心里比谁都清楚。

    “啊，您这么一说，还从来没有人说要看看呢，二姨和二姨夫没有，郭叔叔也没有。”小龙听了周校长的话，停下笔抬起头来看着她，“我还以为没有人愿意看呢，给。”

    周校长本来没报多大希望，没想到小龙这么痛快，而且好像还对没人看自己的日记有点失望。

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