针对一件事情询问，都是在激怒测试者使之不耐烦，希望抓到破绽。

    一种，微妙的复杂的情绪慢慢产生。

    “所以看够了吗？丹特先生。”写完东西的维维才发觉丹特先生拿着她的草稿在看，一副若有所思的模样。

    维维倒是不但心他能看懂。毕竟她的英文丑的一比是教授亲自认定的，教授曾经不止一次当然了也不止四五次地提过这件事情/白眼。

    现在维维脑子里还能复原那样的场景。

    “恕我直言，viky，作为你的老师，我应该更直白地指出你的缺点，”他拿着她交的作业，自从单人辅导之后，维维的缺点就愈加暴露了，“请问这份作业是你和蚯蚓交流的思想成果吗？我看见它们不听话地在作业纸上乱爬。”

    维维：啊？

    “收起你看见纸上的蚯蚓活过来似的表情，”他两个手指头拎着她的报告纸，活像多碰一点这份报告都会侮辱了他高贵的手，“没反应过来吗？那你还是当蚯蚓算了。”

    哦，所以意思是，她指示蚯蚓在纸上爬出一份作业，蚯蚓还不听话歪歪扭扭？

    维维对这种奇怪的比喻甘拜下风。

    那个时候她还没敢还嘴。

    “这是在侮辱我的眼睛。”

    “我觉得这张纸的生命结束的很屈辱，它伤心到不愿意再去做再生纸。”

    “说真的，就算赶时间，你也不应该委屈你手上的本子，毕竟那比你值钱多了。”

  

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