单，也会把日子过成诗。这篇文写了几种家庭，几种日子，我们在过哪一种，想过哪一种，我相信每个小天使都和笨琅一样，有自己的思考和答案。

    笨琅做妈妈的这几年，一直在考虑教育生养和孩子未来之间的关系。写到这篇，这类的文已经写了三部（重生妈妈向前冲，生了孩子别想跑）

    前两本是孩子还小，这一本是不同教育观下，长出来的小孩间的对比。

    孩子教育说到底是家庭的综合指数。这个指数绝不仅仅包含经济能力，当然也必须包括经济能力。

    一个连生存都困难的家庭是很难富养孩子的，但是一个唯金钱论的家庭也富养不了孩子，就像丁铛妈，虽然家里富可敌国，但是因为她眼中的价值和成功仅仅局限在经济上，就把孩子逼成了学习机器。

    我想做沈丁的父母那样的家长，也考虑过即使信奉快乐富养的原则，孩子也不可能养成神仙。就像沈小丁，他有硬伤和缺点，比如骄傲，比如自以为是，比如自我为中心。好在他的父母并不是一味的溺爱，在给孩子充足的信任和爱的同时，也会适当的使用手段教育孩子。当然这种手段要让孩子能接受。教育本来就是一辈子的事，为人父母，没有下岗的那一天。

    但是作为女儿也作为妈，笨琅真的认为这个世界上没有不爱孩子的父母，只有不懂如何爱，以伤害和控制的方式去爱孩子的父母。（当然那种生完孩子就卖的除外）所以，我的文里不会出现那种奇葩父母祖父母之类的角色，似乎也很难找

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>