.01秒，接着又继续往下一位教师方向移动。

    是这样的，刚才的测验当中似乎没有看到百瀨同学使用自己的个性，因此想请问百瀨同学，你的个性是…？根津虽然仍旧微笑着，但熟知他的人都明白此刻他的双眼正闪耀着认真的光芒我们测验需要以使用个性来作为评分标准，当然，你的体能与力量已经远远超过入学门槛了，只是……语毕，笑笑地看向梨乃。

    这个意思很清楚的表达了，根本就是威胁，如果不老实交代的话今天就别想入学了。

    梨乃在心底轻轻叹了口气，面上却不显我的个性是心想事成。说完，便闭上嘴巴不再多语，也不打算解释这项个性是什么。

    在场所有老师听到这个回答全都震惊的互相对看一眼，如果真像她说的那样，而这项个性没有任何副作用…不就等于全能了吗？

    但，等等，考试中百瀨完全没有使用个性，这又是为什么？

    欧尔麦特先忍不住百瀨少女，为什么在考试中你都不使用个性？这是他百思不得其解的，第一次见面的时候绿谷少年也说了，她很少使用个性，就连认识了这么久的绿谷少年也都不清楚百瀨少女的个性究竟为何。

    这个问题梨乃选择沉默，低头不语。

    呵，为什么要用那个人植入的个性？每次想起都觉得噁心！擅自把修改过的个性塞入她体内，还美其名曰：我是为你好，真是噁心透顶！不过就是看她当时年纪小无法反抗，任意地将实验成果放进去以做后期研究。


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