问问他。

    护士给人打了营养针，身上又搽了药，那位学生睡了一个多小时后，才慢慢醒了过来。

    他眼睛动了动，看见两个老师在，才觉得松了一口气，嗫喏道：“这里是医院吗？”

    何婧明笑了笑，回答说是的。

    这孩子听了，连忙手脚并用要爬起来，何婧明的一看，眼疾手快把他按下去了：“你快躺好，身上都有伤还没好。”

    那学生急的眼睛都红了，“不，不，不用老师，因为因为……”他的声音陡然变小了很多，“我没有钱看病，没有钱给大夫，不能躺在这里。”

    何婧明和另一位老师听了都苦笑，连忙安慰他说：“别担心这些小风，老师有钱给你出，不用你出钱，可别急好好躺下。你现在要告诉老师的是，你身上这些瘀伤和新伤是怎么回事？有人欺负你吗？告诉老师，老师帮你做主。”

    谁知小风一听这件事，眼睛就开始吧嗒吧嗒掉眼泪。

    何婧明跟另一个人对视了一眼，心中更为警惕，心想孩子这种反应，身上的伤口肯定不会是简简单单的意外。

    两人更加重视起来，想再一次问问那个学生，然而这个学生只是拼命地摇头，眼里掉眼泪，却什么都不说。两人没办法，又不能逼他，只好暂时先作罢。

    寻思着等回去问问其他学生，看有没有知情的，这些孩子平时都在一起玩儿，有些人家都住的近，或许知道点什么也说不定。

    小风这种情况也不用住院，只

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