是什么，其中一个地方却让她有所疑问：“哥，咱们飞鱼岛各种启蒙小学初中高中的教材都非常全面啊，和旧历时代的各个科目都有着非常好的延续性和过渡性，稍微改动一下就可以直接拿来用，为何要费力不讨好的重新编撰一套呢，这仓促新编出来的课本，各方面都要比飞鱼岛的差啊。”

    他们队伍中的所有人都是有着完整的入学经历，虽不可能对当年所学的各种课本记忆犹新，但大家齐心合力之下，还是能够很快还原出八九成的原貌，最多细节上有所出入，不会出现原则性的错误。

    其实有着奇鼎空间，通过黎世钊莫渊完全可以把飞鱼岛的各种教学成果百分之百的移植过来。

    可最终，他自己否决了这种做法。

    他对夭夭道：

    “这个世界变化太大了，从思维观念到文化水平，变化已经渗透到了社会的方方面面，真把飞鱼岛的教材移植过来，会水土不服的。

    而且，这都是次要的，在我的设想里面，炎黄之剑一点一滴的成长蜕变都要有迹可循，一步一个印记，最重要的是要让更多的人有着真切的参与感。

    让他们知道，一切的变化都出自他们手下，每一点进步都有他们的一份力，而不是他们摊开了手就有东西从天上掉下来。”

    夭夭听着他的长篇大论，嘴唇轻抿，稍慢他半步，注意力完全集中在他的步幅频率上，她控制着自己每次迈出的步子和他完全一致，这个游戏更有趣呢。

    可她步幅终究要

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