课堂论坛贴如水入热油，瞬间滚烫沸腾。
    [淡定。我心态已经佛了。来自雷达工程专业学生的真心话。]
    [呵。这种被大神日了一遍又一遍，日常觉得自己是废物的心情，我们两个月前就已经体会到了。]
    雷达工程专业的学者在这贴里说话像看破红尘的世外高人。
    光学系的青年学者看到这一幕，心情有些复杂，既可怜他们曾受重创的心灵，又觉得他们话里话外还有点骄傲的意思，语气也是贱贱的，就让人手痒。
    [我去复盘大佬们的opcpa物模，准备下午三点抢占头排。]
    鲍伯眉头一皱，兴趣被提起来，“或许这个华国‘青年学者’误以为自己窥见谜题的答案。”
    金德民感觉很兴奋，虽然他看不懂，但论坛里全英文书写的‘ol’、‘azg’让他一个华国人也与有荣焉。
    于是他摩拳擦掌等待下午三点的虚拟课堂。
    抓住那一缕灵感的盛明安恨不得一个人分成五个、十个来用，下笔如飞，笔速甚至跟不上他脑子里的计算！
    时针转了一圈又一圈，最后定在阿拉伯数字‘3’。
    下午三点到了。
    没关的电脑忽然发出铃声，惊醒奋笔疾书中的盛明安，他抬头，想起虚拟课堂开放便点进去，瞥见左下角密密麻麻的评论和两千多的人数。
    上午才一千多，下午就飙升到了两千多？
    盛明安惊讶了一瞬，用英文解释：“还在计算。稍等。”

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