播放进度相差不大的第二和第三小组，接着播放黎骄小组的成果。
    观众席哗然。
    看得懂的津大学子交口称赞：“不愧是许大神！才24小时就完成相控阵雷达系统分析建模和视频仿真系统结构模型，看思路没有问题。他同伴和黎骄小组都不错，作为高中生有这样的实力很厉害了。”
    “不说别的，黎骄建模水平挺不错，他数学很好吧。”
    底下的粉丝见缝插针卖安利：“我们哥哥初中参加过数学奥赛，拿过省冠军。数学建模是这个月才开始学习的，以前没有接触过哦。”
    “哥哥的每日读书报告写在围脖里，他真的好认真！”“哥哥未来可期，学长学姐们关注一波不”
    观众席的津大学子除了粉丝，其他人都是来认真看比赛的，听这一波安利虽有些尴尬但黎骄确实出色，因此他们表现得挺客气的。
    倒是有一小部分分别被黎骄和黎昭吸粉，毕竟人的本质是颜狗+慕强。
    评审团的杨教授：“许若东同学的数学建模不错嘛。黎骄的建模能力也出乎我的意料，不知道他对津大的信息学有没有兴趣。”
    吴顺德点头赞同他的评价，不过他更高的评价是给予许若东，以他的年纪能做到这份上确实很优秀。
    “如果许若东同学想读博，以后可以考虑到我的实验室来。”
    这就是很高的评价了。
    观众和教授们的反应正如潘导所料，他挥了挥手，示意馆内电子大屏切换到盛明安那一小组，

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