化上的渗透。?仍然拿美国来说,在帮助美国进行战后重建的时候,共和国当局不但派去了技术工人与建筑工人,还在美国成立了多所学校,除了向华裔教授汉语之外,还以免费入学的方式让其他族群的青少年在接受教育的同时,把汉语当成了第二语言,为了推广汉语,共和国当局甚至将汉语成绩作为获取奖学金,以及到共和国本土的大学留学深造的主要考核指标。这种文化上的渗透,很快就扩大到了其他层面。比如在7月初,华商联合会就宣布,为了降低管理开支,将重点招聘拥有汉语基础的外籍员工。在一些汉语使用并不广泛的国家与地区,共和国企业则以委托培的方式,要求员工学习汉语。并且将汉语的熟练使用程度作为考核指标。语言绝对不是一种单独存在的因素,特别是以表意为主的方块字,要想学好汉语,就得了解东方文明,了解中国的历史。事实上,就算不想学好汉语,也会在学习汉语的过程中了解这些基础文化。从而使东方文明随着汉语推广到全世界,成为一种被普遍了解的基本文明。到了这一步,再来谈人类文明大融合,不但汉语取代了英语成为全球通用率最高的语言,东方文明还取代了西方文明,成为最主要的文明。

    当然,文化渗透绝对不仅仅是语言、历史、习俗这么些东西。举介,很简单的例子,作为一个没有历史、甚至没有主体文化、连习俗都不太悠久的国家,美国能够在第二次世界大战之后将“美国文化”推行到全世界,靠的就不仅仅是英语,而是各种各样的,与所有人日常生活与生产息息相

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