“老师”这个词是敬称，对前辈对长辈对幕后的工作人员，这样称呼准没错。而对陆松，这个称呼则实实在在有一份老师的意思。
    陆松在电话那头笑了起来，道：“是江烨啊！你这个孩子，倔的很。”
    “我错了。”江烨从善如流道：“谢谢老师的曲谱。”
    “谢什么？”陆松笑了两声，语气不屑道：“他们那些人，一个个才疏志浅，除了抱团欺负人，还会什么？！”
    “我陆松，偏就看不过眼。”
    他在娱乐圈里，是超然的存在，这些规则对他来说无用。但是，这么多年来，他看不惯很久了。
    正好有江烨这件事情，他就偏偏要挑战一下这种约定俗成的规矩。
    这并不是陆松性格豪迈热心，他更不是仗义之辈。
    相反，他风格冷硬甚至有些无情。
    从他上课的风格中，就能窥到他的个人风格。他的确不藏私，但对跟不上进度的学生，没有任何怜惜之情。
    他只欣赏优秀的人，那一点不多的同情之心，只会用在强者身上，比如江烨。
    江烨没有向他求助，他非但不生气反而是有些高兴。
    依照他的脾气，假如江烨主动求助，他可能也就不想帮江烨写歌了。
    谁也不是天生的大牛，在他年轻的时候，也并非就是一帆风顺。看见江烨被刁难，他有一种惺惺相惜之感。
    “还是要谢。”江烨诚心道谢后，就他对这首作品的编曲想法，跟陆松进行了沟通。

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