教授走下讲台，巡视情况，忽然发现后排有人倒下了。

    该不会是身体不舒服吧？

    教授走过去，手刚抚上同学的额头，那同学登时支棱起来了。

    他眼神带着几分被人打断的起床气，脸上几道被压着手臂而显出的印子。

    看来，躺了不是一时半会了。

    这动静自然也吸引了周围的人。

    就在大家以为教授会生气训人的时候，他却笑着松了口气，“没事就行，年轻人，知道量力而为，也不算是件差事。”

    当事人傅绝：“………”神他妈量力而为，他这是傻比而为。

    教授转身往回走，目光忽然瞥见前面桌上摊着的白纸上，写着一个数字。

    他惊了一下，这数字赫然是他心中的答案。

    教授不由看了眼座位上的同学。

    “同学”感受到他的注视，也抬头看着他。

    两人对视了两秒，教授笑了下，低了点身子，小声和她讨论，“你的过程呢？”

    迟簌淡淡道，“在脑子里。”

    教授有些震惊，这道题的难度不小，通常出现竞赛的中间。

    他手下出色的学生，也需要计算过程，以免忘记上一步的操作。

    教授不由道，“你可以给老师展示下过程吗？”

    迟簌沉默了一秒，“可以。”

    她在白纸上，刚写了半个公式，忽然划掉。

    又写了两个其

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