果能得到申州市的前两名即可参加暑假组织的新加坡交流夏令营。这个夏令营在申州市的高中里十分有名，每年能参加的都是各个高中的佼佼者，还有在各大竞赛中获奖的学生。

    当然，前两名最重要的还是可以代表申州市去参加全国英语竞赛，那里才是真正高手云集的地方。沈樨也很期待，这次比赛也算是对自己的一个测试，看看自己到底能不能成为学霸级人物！

    看完资料，沈樨习惯性的做起时间推进表来，这也是她工作后养成的习惯。按照行内惯例，每个项目在立项后都会制作一份详尽的时间推进表，时间精确到每天。后来，沈樨慢慢开始习惯每次遇到比较复杂的大事都会做时间推进表。比如有年度提案，比如部门管理培训生的招聘培训轮岗等等。

    现在是三月初，申州市的初赛在四月初，还有将近一个月的时间，而全国决赛是在四月中旬。沈樨翻看着资料上给的一个大致范围，虽然她知道这范围并没有什么真正大的意义，这样的竞赛更多考核的是一个整体实力。

    她决定先上网查一查历年各省市英语竞赛的真题或者模拟卷，当然这些资料未必会流落出来，但也不能放弃一丝可能性。另外，图书馆的期刊室里也可以淘淘宝，说不定能找到一些竞赛的消息。当然，最重要的还是把高中时期的知识点都梳理一遍，语法、单词全部巩固熟悉。这段时间还需要多听、多背，培养语感，沈樨一直觉得学习一门语言也需要多和它套近乎，彼此熟悉，这样才能达到效果。

   

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