道。就算没有老师，他们也乖乖自习，默默的复习着于曼之前教会他们的东西。

    这样的日子，本该平静无波，却还是没能挡住决堤的思念。当某一个午后，一个小女孩问出“幸福”的“幸”字怎么写，却没有其他孩子能回答的上来。当孩子们齐齐抬起头看向黑板，却怎么也找不到那位能帮他们答疑解惑的老师。孩子们终是忍不住，哭了。

    于曼就是在这一片压抑的哭声中，重新站在大家面前的。

    同孩子们一样，回到大城市的她，也发现了诸多不自在。她很努力的想要回归原本的生活，却根本做不到。她想念这些孩子，她放不下这些孩子。

    最终，她回来了，又一次呼吸到了独属于这片土地的气息，看到了这群哭喊着扑向她的孩子们。

    再度回来后的于曼似乎不打算再离开，定下心来教导着孩子们，全心全意。孩子们也很是珍惜又一次和于曼相处的机会，分外努力的学习，孜孜不倦。

    影片如果到这里就结束，绝对的正能量满满。但是，纪瞬风要的不是这样的效果。

    一个稀疏平常的日子里，于曼和孩子们正在教室里上课，村子附近的河水忽然决堤，大水以着迅猛之势冲了过来。

    于曼当机立断，立刻组织孩子们疏散。最终，为了救落在最后的两个孩子，晚了一步没能脱离险境。

    在一众孩子撕心裂肺的哭喊声中，于曼的身影淹没在了滚滚河水中。

    于曼，死了。

    

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