深意，而对方也像是习惯这种注目，自然地回应接受。

    谊然没留意姚隽的诧异，将双方分别引荐，三人就找了空的教室坐下来。

    姚隽作为顾泰的班主任，先是对顾泰这孩子三年来的表现给出了中肯的评价，谈到最近发生的事情，他直言道：“以前郝子跃就是班里的破坏分子，但和顾泰也没什么矛盾。好像是从去年开始，他们时不时会有一些小摩擦，我认为很需要化解他们之间的‘心结’。我会负责一直找两位孩子单独谈心，想办法解决他们的问题，希望家长都能配合就好。”

    顾廷川不太会照顾小孩，但顾泰他是从小看着长大的，他沉吟片刻，双眸在教室的灯光里如藏着暗影，略是点头：“以前顾泰对这种事也绝不会不吭声，可能是最近他的父母在家发生各种争执，让他造成了心理阴影。我会多注意他的情绪，也会多看着他的功课。姚老师，您辛苦。”

    谊然看着他们交谈，但始终没有发表意见，她眼睛眨也不眨地盯着顾廷川，发现他在谈论孩子教育问题的时候居然相当迷人，仿佛一位散发成熟魅力的家长。

    他见她看得入迷，目光掠过去，似笑非笑地对上她的眼神，谊然顿时反应过来，血色很好的脸上显现一片红晕，又怕被姚隽看出什么，一时窘迫得不行。

    姚隽也早就发现她的视线始终落在身侧的顾廷川身上，他心里警钟打鸣，开始觉得这两人不像是陌生的关系。

    等谈得差不多了，顾廷川起身与他们告辞，他走到廊上拿

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