上面写着34。

    有时候徐简都不太理解，这分是怎么考出来的？

    *

    周丽娟看着眼前的学生，小孩子长得挺精神的，却是绣花枕头一包草，重重叹了口气：“孟辛，你上课影响其他同学？我把你们这群成绩不好的和前几名调成前后排，不是让你影响他人的。”

    孟辛闭着嘴。

    “你学习态度怎么样我也不说你了，反正你自己心里清楚，但是其他人还要学习。”周丽娟语重心长地道，“希望下次不要再有这种事情发生。不然我就只能把你的位置独自安排在最后靠窗那里了。”

    她留了一段空白的时间，好让孟辛自省。

    孟辛在这段空白里缓缓点了点头。

    周丽娟并没露出欣慰的表情，用不信任的眼神来回扫了扫孟辛，嘴里却道：“老师相信你是懂事的，好了，回去上课吧。”

    下一节课就是英语，她站起身，带着孟辛一起回了教室，途中出于一个班主任的本能还想和孟辛聊几句以沟通感情，可惜孟辛一直低着头，摆出拒绝交流的姿态。她也只得放弃了。

    这个学生果然是冥顽不灵。

    进了教室，她站上讲台，孟辛回了桌位。

    桌子上放着他的试卷，右上的分数可以让他猜到自己又是最后一名。

    “这次第一名是徐简，听力题上丢了几分，下次要注意，这些题型其实很简单，那我们来看看。”周丽娟惯常先讲解前三名错在哪里，随后再开

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