週五，304教室——

    袁怡珍的课业逐渐多了起来，毕竟当初是陆子风帮她选的课程，这些课一点也不轻松。

    每到週五的下午，陆子风就会带着笔电陪她在304教室打报告，哪里有问题或需要什么资料的，陆子风就像是个'多啦a梦'般帮助她解决困难。

    为了防止她没有学习到，他在报告完成后还会问她报告的重点是什么？

    刚开始她还想矇混过关，结果被他盯着再重新写过，重新了解完成才放她过关。

    严格程度简直堪比高中老师，尤其是他还戴着金边眼镜，更有几分老师的模样了。

    袁怡珍在两个小时后终于完成报告，正开心的时候

    陆子风放了一本TOFEL（托福）攻略在她桌上，说：从今天开始，你週五、週六要读这本书。

    为什么！？她又不是英文系的！

    设计的很多资料原于国外，英文是一项很重要的能力。陆子风想了想，决定顺便把他想的事情给说了。

    他坐到袁怡珍的身边，牵着她的手，专注的看着她说：袁袁，你有想过毕业后要做什么工作吗？

    大概是往平面设计师那个方向走？其实，她也没有想的太多。

    我毕业后要去英国读硕士他看着袁怡珍，等待她的反应。

    那很好啊你一定可以顺利完成学业的！他的英文很好，她对他有信心。

    陆子风又说：我出国读

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