连季没有告诉任何人，她不能，也不敢，但烦恼是需要倾诉与宣泄的，她借着这个机会说出来，虽然不是全盘托出，但光这样说她的情绪已经低下去了。

    这件事真的对她冲击巨大，她不能当做什么都没发生。

    老师搂住连季的肩，柔声安慰她：“不想结就不要结，不要委屈自己，我们有工作，不需要靠对象，你有什么困难告诉我，我帮你。”

    连季抱住老师，眼泪涌出来，她很想说我被他标记了，我不知道怎么办，最后还是没有说出口，她死死咬着牙关。

    “你很棒了，连季，你才进出版社多久，就能组稿了，我从实习编辑到采编，用了叁年呢。”老师拍拍连季的背，鼓励道，“未来很长，你还年轻。”

    连季擦干眼泪，问老师：“我可以把您和您先生的故事写进书里吗？”

    十个故事，不可能全部都是冲突和悲伤，同质化显得虚假，加入一个柔和又值得推崇的故事，反而会引发感慨。连季是有组稿眼光的。

    “我的故事？有什么闪光点吗？”老师身在福中不自知。

    “当然有！”连季见了太多悲伤的故事，这是她见过最幸福的一对。如果把故事中的Beta换成Alpha，不知道现实中有没有那么伟大的Alpha，但这至少是个学习典范。

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    追·更：ρο1⑧s𝓕｡cᴏm(ωоо1⒏ υiр)